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笔者针对电气信息类专业开展嵌入式系统教学，分别从嵌入式系统教学思路、嵌入式系统的软硬件框架以及教学体系建设等方面进行探讨，并通过项目驱动的教学模式，体现以用促学、学以致用及边学边用的教学理念。实践证明：这种模式既提高了教学质量，又增强了学生的软硬件设计水平。
嵌入式系统教学改革与实践
【摘 要】
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笔者针对电气信息类专业开展嵌入式系统教学，分别从嵌入式系统教学思路、嵌入式系统的软硬件框架以及教学体系建设等方面进行探讨，并通过项目驱动的教学模式，体现以用促学、学以
【机 构】
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厦门理工学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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基金项目：厦门理工学院教育教学改革与建设项目资助（JG200703）
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