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随着我国社会经济的不断发展,汽车维修行业的行业结构也在不逐渐的发生变化,新式汽车不断出现,对于维修技术和维修人员的要求也在不断提高。文章中,笔者从汽修专业的课程教学发展现状出发分析,进而深入的探讨相关职业院校汽修专业课程教学中需要进行反思和改革的相关想法,以及为反思改革提供相关的建议和措施。为相关人士提供参考。