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虚拟仿真技术的发展促使教育信息技术呈现多元化,因此将重点探讨虚拟仿真技术在组织学教学改革中的相关问题.虚拟仿真技术解决了传统的组织学实验教学模式存在的实验难度大、时空限制性、标本内容局限以及标本消耗量大等问题,但在教学中应用虚拟仿真实验技术还应该注意加强校园网建设、与传统实验教学模式相结合、注重学生实践能力培养和相关教师的培训等问题.