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目的:探析延续护理在角膜塑形镜佩戴治疗青少年近视患者中的作用.方法:用随机摸球法将160例接受角膜塑形镜佩戴治疗的青少年分成甲、乙两组,分别开展常规护理、常规联合延续护理.结果:乙组健康知识掌握优良率93.75％高于甲组78.75％(P<0.05).乙组不良反应总发生率(2.50％)低于甲组(15.00％)(P<0.05).结论:在青少年近视患者角膜塑形镜佩戴治疗中延续护理的应用,可提升患者健康知识掌握度,减少不良反应的发生.