【摘 要】教学目标的制定、教学内容的确定、学习小组的组建、成绩评定方法的确定、资源的有效利用等。而这些工作的完成都不再是教师单独说了算,而是要以教师为主导,学生为主体,更多地发挥学生的主观能动性。今后,我将继续探索,尽快实现RICH教学进入课堂,让师生在此过程中共同成长。 【关键词】RICH 大学英语教学 建构主义实践 一、RICH理念 RICH,即R(Re search-based Lea
与其他媒体一样,网站也是一个媒体,同样需要经常更新维护才会起到既定的商业效果。网站日常运营维护的好坏决定了顾客对网站的感受和印象,在非常大的程度上影响顾客是否会对企业产生良好的印象。 目前不少企业虽然注册了自己的域名。也建立了属于自己企业的网站,然而却忽视了日常维护更新工作,使网站的价值没有很好地发挥体现。网站重在运营,如果一个网站无论什么时候都是相同的内容,一成不变,没有任何新鲜感,那么这个网
天津市地震局数字地震观测网络于2000年基本建成,实现了与中国地震局的专线数据传输,同时全市分布200多个信息节点,数据传输过程中包括大量涉密数据,位于省局的网络中心负责数据的接收、存储与共享,本文分别从信息节点、网络中心、局域网、网络监控等方面阐述了天津数字地震观测网络建设成果,并对网络中信息的威胁和对网络中设备的威胁角度介绍了网络安全建设及其成果。
目的建立中国儿童青少年身高别高血压筛查界值简化表并评价其效果。方法依据中国《7~18岁儿童青少年血压偏高筛查界值(WS/T 610-2018)》(简称"复杂标准")建立中国儿童青少年身高别高血压筛查界值简化表。以在山东省济南市开展的"儿童心血管疾病的预警、诊治技术研究"项目济南调查点人群("济南人群")和在淄博市开展的"山东儿童心血管队列研究"项目人群("淄博人群")为验证人群,以"复杂标准"为参