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本文作者根据当前大学生学习的积极性不高，实验过程中学生的不良心态呈上升趋势的现状，从当前物理专业学生应具备的实验能力为出发点，设置了一系列检验学生物理实验基础的物理问题。通过问卷调查的形式，探究了男女生物理实验基础、能力及品质的差异情况。经过研究得出绝大多数学生的实验基础良好，总体看来男生的实验能力比女生要好，但女生的发展程度要好于男生。