论文部分内容阅读
课程改革环境下的高职课程设计应该是兼备综合性和动态性的。基于工作过程的高职课程设计重视以职业活动作为具体原则,以培养学生综合素养和实践能力作为具体导向,从而实现集理论、研究、实践于一体的高职课程设计。
课程改革环境下基于工作过程的高职课程设计实践方法探讨
【摘 要】
：
课程改革环境下的高职课程设计应该是兼备综合性和动态性的。基于工作过程的高职课程设计重视以职业活动作为具体原则,以培养学生综合素养和实践能力作为具体导向,从而实现集
【机 构】
：
盐城机电高等职业技术学校
【出 处】
：
农机使用与维修
【发表日期】
：
2020年7期
【基金项目】
：
基于工作过程的高职《数控机床装调维修技术》体验式学习环境研究实践,项目编号:ZYB208,课题批准单位:江苏省教育科学研究院
其他文献
通过对轨道交通线路的钢轨焊接接头的不平顺进行现场测试，分析了焊接接头的型式与分布规律，并利用matlab编程对各条线路接头不平顺的三分之一倍频进行分析，研究各条线路的短波不
元虚构是一种始发于上世纪60年代的西方实验叙事意识,自上世纪80年代中期引入中国大陆之后,被众多作家或有意或无意地应用至后“文革”时期的小说创作中,俨然构成了一次中国
项目化教学是目前高职院校普遍采用的一种教学手段,把项目化教学引入高职院校汽车电器构造与检修课程中,能够将知识理论与实践结合,有效提高学生动手实践能力及解决实际问题
评价作为英语课程中的一个重要组成部分,在英语课程发展中起着重要的作用,它体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习效
近年来,国际交往的不断增加以及经济全球化进程的加速,大大冲击着传统的外语教学模式,单纯的语言知识教学已经远远不能适应时代的要求。要真正掌握英语,除了需要获得一定的语
当前生态问题已经成为人们最关注的问题,生态问题直接影响到了人们的生存和发展。近些年来我国的水土流失、土地沙漠化问题越来越严重。在这种情况下,人们开始认识到了林业建