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本文通过优课磨练，总结出在优课大赛中适时融入音乐进行辅助教学所带来的优缺点，并通过常规课的不断摸索，同时结合本校的实际情况进行改革，试图增强课堂练习效果，使每一个学生都能从中受益，从而更好地增进健康，达到最好的锻炼效果。
“赛课”优化“常规课”
【摘 要】
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本文通过优课磨练，总结出在优课大赛中适时融入音乐进行辅助教学所带来的优缺点，并通过常规课的不断摸索，同时结合本校的实际情况进行改革，试图增强课堂练习效果，使每一个学生都能
【机 构】
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仪征市香沟中心学校,淮安市盱眙县第一中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年9期
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