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为了提高学生的学习积极性和授课质量,笔者将NS-2网络仿真平台引入到“宽带交换技术”的教学中,引导学生利用该平台对实际网络拓扑和MPLS、ATM等复杂协议进行模拟与分析,并以动画和曲线等多种方式来演示协议交互方式和性能,提高了课程的生动性以及学生的动手能力。实践结果表明引入该方法明显改善了授课效果。