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语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,这些语文核心素养的培养对于学生终身学习、全面发展具有举足轻重的作用。阅读教学是语文教学的主阵地,如何在小学语文阅读教学中培养核心素养,本文从情感与态度策略、过程与方法策略、价值观策略三个方面做了探究。
小学语文阅读教学中如何培养核心素养
【摘 要】
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语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,这些语文核心素养的培养对于学生终身学习、全面发展具有举足轻重的作用。阅读教学是语文教学的主阵地,如
【机 构】
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甘肃省定西市安定区北关小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年33期
【基金项目】
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2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《基于核心素养培养构建“三读三问”阅读教学模式》（课题编号：GS[2018]GHB0921）研究成果
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