论文部分内容阅读
幼儿园体育游戏是提高幼儿身心健康的重要手段之一。但在幼儿园体育游戏实施过程中,无法体现出设计与编排内容的科学性,甚至出现应付工作、流水作业、与理论相悖的现象等,这些都是目前幼儿园体育游戏中普遍出现的问题。本文主要在阐述幼儿园体育游戏现状的基础上,分析幼儿体育游戏存在的问题,并提出改善幼儿体育游戏的对策。