论文部分内容阅读
就大学生的英语基础知识状况进行分析，找出其薄弱环节和教学侧重点，并研究出相应的生动灵活的教学方法，不断激发学生的学习兴趣和热情，使学生在短期内掌握扎实的英语基础知识，从而达到学生英语水平整体的提高。
论大学英语的基础知识教学
【摘 要】
：
就大学生的英语基础知识状况进行分析，找出其薄弱环节和教学侧重点，并研究出相应的生动灵活的教学方法，不断激发学生的学习兴趣和热情，使学生在短期内掌握扎实的英语基础知识，从而
【机 构】
：
河池学院外语系
【出 处】
：
河池学院学报
【发表日期】
：
2008年A02期
其他文献
<正>今天是一个特别的日子,今天,我们中国的俄语人聚集在这里庆祝中国俄语教学研究会成立35周年。回顾中国俄语教学历史,在我们走过的道路上有以下几个节点是值得我们记住的:
胃轻瘫主要指胃无法正常排空同时未见消化道或上腹部器质性病变,表现为胃排空延缓、胃窦动力降低、胃电活动异常等。随着临床2型糖尿病发病率的升高,2型糖尿病胃轻瘫患者也逐
目的观察三黄清淋汤联合心理干预治疗慢性前列腺炎的临床疗效。方法将2012年3月至2014年3月收治的慢性前列腺炎患者120例随机分为治疗组和对照组,各60例。治疗组采用三黄清淋