云环境下基于“意境”的诗歌教学探索

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文章将新课程标准理念和信息时代背景云环境下的诗歌教学目标与内容相结合,分析传统语文诗歌教学存在的问题,列举部分基于“意境”的诗歌教学案例,分析如何充分利用信息技术创建诗歌的“意境”,开展语文诗歌教学,提高学生的沉浸度,提高教学效果和效率.
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