【摘 要】
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教师在备课的过程中,只有既“吃透课本”,又“吃透学生”。并把两者结合起来,才能更好地进行地理教学,适应素质教育下课程改革的需要。具体来说,地理教师在教学中应坚持以下四个原
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教师在备课的过程中,只有既“吃透课本”,又“吃透学生”。并把两者结合起来,才能更好地进行地理教学,适应素质教育下课程改革的需要。具体来说,地理教师在教学中应坚持以下四个原则。
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