论文部分内容阅读
课堂是高中历史知识教学的主要渠道,优化高中历史教学是学生、家长和教师的主要任务。但是,在农村地区,高中历史教学存在着诸多问题,亟待解决。从这个角度出发,本文提出了农村高中历史教学中存在的一些问题以及解决对策,从而提高农村地区高中历史教学效率。
试析农村高中历史教学中存在的问题及对策
【摘 要】
：
课堂是高中历史知识教学的主要渠道,优化高中历史教学是学生、家长和教师的主要任务。但是,在农村地区,高中历史教学存在着诸多问题,亟待解决。从这个角度出发,本文提出了农
【机 构】
：
北海市银海区福成中学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
中国数字科技馆从中国科协信息中心承担的国家科技项目建设转为中国科协的常态化工作,由中国科技馆、地方科技馆担当带动全社会共建共享的重任,是基于中国科协打造科普资源开
在推进全民科学素质建设工作中,陕西省汉中市紧密结合自身实际,开展了大量富有成效的工作,全面推动全市科普工作和科协工作再上新台阶。
2009年7月以来，肆虐云南半年之久、60年一遇的特大旱灾，严峻地考验着云南全省各级党委、政府的行政能力，也考验着云南省科协系统的工作能力。全省近80％的地区正在经历极为罕见的
尊敬的各位来宾，同志们：今天，我们在美丽的海河之滨——天津隆重召开第十三届中国科协年会。本届年会将以“科技创新与战略性新兴产业发展”为主题，以“大科普、学科交叉和为举办
“自从加入农民科普协会后，学到了很多科学种养知识，用于实践后，我家先后成为油菜、杂交包谷、烤烟优质高产攻关示范户，养殖专业大户，科学送走了贫困，创造了财富，我也受到了省、市、
今天，我们召开由科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、卫生部、总装备部、国务院研究室、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、国家自然科学基金会、中国科协
2002年6月29日，九届全国人大常委会第28次会议通过了《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》）。而《科普法》的起草工作是从2001年1月正式启动的，到2011年1月恰好1
第十二届中国科协年会于11月1日在福州召开。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国在开幕式上讲话强调，广大科技工作者要认真学习贯彻十七届五中全会精神，充分发
中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国2008年1月15日在中国科协第七届全国委员会第三次会议上强调（讲话全文另发），各级科协要组织和动员广大科技工作者，充分发挥科