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本文从中职学校的视角,探究计算机专业进行＂从课堂到职场零距离＂教学的实践活动,以期提高中职生的社会适应能力。
计算机专业进行“课堂职场零距离”教学实践探究
【摘 要】
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本文从中职学校的视角,探究计算机专业进行＂从课堂到职场零距离＂教学的实践活动,以期提高中职生的社会适应能力。
【机 构】
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广东省开平市吴汉良理工学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年42期
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