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由于历史因素以及其他客观因素的影响,美育教育一直是我国基础教育中的薄弱环节。常州市金坛区金沙高级中学为了提高美育教育质量,针对传统美育教育中存在的问题进行了改善,通过实施一系列切实可行的措施不断提高美育教学质量,在提高学生感知美、审视美、创造美的能力,塑造学生健全人格,促进学生全面发展上走出了一条独特之路。