【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育浪潮的持续推进,核心素养越来越得到教育人士和社会各界人士的普遍关注。核心素养是学生在发展的各个阶段所需要的至关重要的、必不可少的能力。同
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随着新课程改革和素质教育浪潮的持续推进,核心素养越来越得到教育人士和社会各界人士的普遍关注。核心素养是学生在发展的各个阶段所需要的至关重要的、必不可少的能力。同时,它也是最关键的素养,包括学生的人格魅力、做事能力和积极向上的精神等。在初中道德与法治的教学过程中,教师应在培养学生核心素养的前提下,展开自己的教学活动,进而让学生具有一定的法制意识,提高其道德意识。这样可以让学生更好地面对学习和生活中出现的困难。本文主要介绍了培养学生核心素养对初中道德与法治教学的重要意义,并提出了几点在核心素养下开展初中道德与
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