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在总结大量课程实际开发的基础上,归纳了课程开发的基本环节,明确了开发过程中应理清的几个基本概念,提出了在评价课程过程中,应关注的关键要素,并指出在课程开发过程中,应处理好的几个问题。
工作过程导向课程开发及其评价探索
【摘 要】
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在总结大量课程实际开发的基础上,归纳了课程开发的基本环节,明确了开发过程中应理清的几个基本概念,提出了在评价课程过程中,应关注的关键要素,并指出在课程开发过程中,应处
【机 构】
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深圳信息职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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广东省社科规划2009年度项目《工作过程导向改革背景下的高职教学管理创新与改革绩效评价探索》(项目编号:2009TJK021)
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