论文部分内容阅读
目地探讨腹膜透析病人透析前教育模式在临床的实践与成效。方法对照组给予常规护理，干预组在常规护理基础上进行透析前教育模式的干预，根据病人疾病的不同阶段，实施不同内容、不同形式的教育。结果干预组病人的生活质量提高；焦虑、抑郁程度减轻；营养指标白蛋白、前白蛋白的改善优于对照组（P〈0．01或P〈0．05）。结论腹膜透析病人透析前教育模式在临床实践证明是有效、可行的。