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了解初中生的物理学习困难成因可以为新课程改革提供强有力的依据,而且对于打造初中物理高效课堂具有重大意义.笔者从调查初中生的物理学习情况入手,基于初中生的物理学习困难,分析其原因并提出相应的解决办法,旨在为初中物理教育贡献微薄之力.
初中学生物理学习困难成因及解决办法
【摘 要】
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了解初中生的物理学习困难成因可以为新课程改革提供强有力的依据,而且对于打造初中物理高效课堂具有重大意义.笔者从调查初中生的物理学习情况入手,基于初中生的物理学习困
【机 构】
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哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨150025
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2019年3期
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