【摘 要】
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目的:尝试在腭化构音、侧化构音患者语音治疗中使用电腭图视觉化训练,并观察治疗前后的变化,为电腭图进一步应用于语音训练及推广提供经验.方法:腭裂术后腭咽闭合功能良好,腭
【机 构】
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上海第二医科大学附属第九人民医院口腔颌面外科
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目的:尝试在腭化构音、侧化构音患者语音治疗中使用电腭图视觉化训练,并观察治疗前后的变化,为电腭图进一步应用于语音训练及推广提供经验.方法:腭裂术后腭咽闭合功能良好,腭化构音(伴/不伴侧化构音)患者4名,其中3名女性,1名男性,平均年龄12.5岁.采用电腭图视觉反馈诱导训练加常规语音训练方法,对比治疗前后语音清晰度和腭图表现.结果:治疗后语音清晰度提高,腭图治疗后表现为舌与腭前部接触增加,与腭中、后部接触减少,接近于正常腭图.结论:电腭图作为常规语音训练的补充手段,借助其视觉反馈效应可诱导患者建立正确的舌位
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