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丰富学生的数学素养;能够使学生掌握数学阅读方法,提高学生阅读数学文本的能力,培养学生主动获取信息、处理信息的能力,发展学生的思维,使他们成为一个会学习的人。让学生"终生受益"。
小学生数学阅读能力的培养
【摘 要】
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丰富学生的数学素养;能够使学生掌握数学阅读方法,提高学生阅读数学文本的能力,培养学生主动获取信息、处理信息的能力,发展学生的思维,使他们成为一个会学习的人。让学生"终
【机 构】
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重庆市南川区隆化第二小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年05期
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