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加强国际化人才培养是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对扩大教育开放提出的重要任务.近年来,国内高校合作办学模式的不断兴起,也是为国家输送国际化人才的重要渠道.而宁波作为海上丝绸之路的东方始发港,对于优质的、能够适应国际化发展趋势的人才有着迫切需求.本文以宁波工程学院为例,通过深入分析学院的办学模式,课程设置,授课模式,教学资源以及教学团队等多方面综合因素的影响,探究学院人才培养对本地区经济发展的促进作用.