“线上教学”背景下城市设计课程改革途径探讨

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后疫情时代“线上教学”成为授课新方式背景下,传统城市设计课程内容及教学体系面临挑战。文章以哈工大城市设计课程为例,在分析采用线上授课后出现的教学问题基础上,提出城市设计课程改革思路:需要体现重直观、强逻辑、多元化的教学特色。在此基础上提出三方面的课程改革途径:教学过程虚拟化、直观化;课程体系模块化、强逻辑;教学方式广泛化、多延伸,以期达到培养高质量城市设计人才的目标。
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