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摘
现行对外汉语口语课后练习题研究综述
【摘 要】
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摘 要：文章概观80年代以来对对外汉语口语教材及课后练习题的研究，发现对口语教材的研究非常全面，对口语教材练习题的研究数量有限，尤其是对高级阶段的口语教材课后练习题的研究少之又少。文章对对外汉语口语教材及课后练习题的研究趋势进行梳理，并提出了研究建议。 关键词：对外汉语;口语教材;课后练习题;教材研究 近些年，学习汉语的人越来越多，对对外汉语教材的要求也越来越高，口语教学是对外汉语教学的重要组
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年9期
其他文献
摘 要：我自诩为一名热爱读书的人，当看完常生龙先生写的《读书是教师最好的修行》这本书之后，不禁羞愧。而今，自媒体平台碎片化的信息早已把我看书阅读的好习惯削的所剩无几，回想2020年近10个月内我阅读的书仅有五本，而常生龙先生坚持十年来每周坚持阅读一本书并且记录下读后感，他的精神意志可见一斑，在很多人已经只能够吸纳快餐式的短信息时代，这样的读书精神即是修行。 关键词：阅读;文字;读后感;电影艺术
摘 要：在现阶段的初中的英语教育中，教师由之前的重视学生对词语的把握渐渐变为重视学生之间的英语口语水平，与人交流的水平以及对于英语的应用能力。而课堂提问作为一种教学方式能够很好地训练学生的能力，同时也可以大幅度提高学生学习英语的主动性和积极性。所以，在近几年的英语教学任务中，如何有效进行课堂提问是教师研究的重点内容。 关键词：初中英语;课堂提问;方法 一、引言 由于我国的综合国力不断增强，对
摘 要：随着时代的变迁，女性开始渐渐脱离传统社会的思想约束，在社会生活中的参与度越来越高，但同时由于来自社会和家庭的压力以及女性自身的因素，使得在这个过程出现了女性犯罪的现象，比例也逐步上升，对女性犯罪现象的研究也逐渐进入学者们的研讨领域。本文以女性犯罪为切入点，通过文献检索、阅读大量有关女性犯罪的论文、查阅相关数据、专著以及期刊，与国外女性犯罪现状进行对比，总结我国女性犯罪的概念、特点、原因、现
摘 要：在整个教学阶段，优生与差生的对比是无法避免的，两者之间的差异在高中阶段尤为显著，而出现这种结果的原因是不尽相同的。针对这种明显的问题，班主任应当通过合理有效的方式进行教育管理，从而实现后进生的转化。本文首先对高中阶段的后进生进行心理和行为上的分析，再提出相应的转化策略，以便改善整个高中课堂的氛围，提高教学质量和水平。 关键词：高中班主任;后进生;转化策略 一、高中阶段后进生心理和行为上
摘 要：随社会现代化推进，学校在教学方面也随之做出了相应改革拓新。在小学数学学科教学任务中开展小组合作学习，可以令学生互相之间进行思维补充，从他人那里学习新知，激起思维火花引发头脑风暴。同时学生在小组协作中同学情谊也将得到增进，学生相互之间交流沟通及语言表述能力都将得到相应提升。本文对于小学数学学科教学中如何有效开展小组合作学习做出了具体探究。 关键词：小学数学;开展;小组合作;高效课堂 小学
摘 要：初中英语课程标准中提出英语首要考察的是学生的语言运用能力，而这是与阅读能力分不开。而阅读偏偏是学生不愿意接触的东西，因此教师可以利用分层教学来提高学生的阅读能力，从基于学生能力以及教学内容和能力辅导三方面进行探讨，以此教授学生阅读技巧以及提高学生阅读能力。 关键词：初中英语;阅读教学;分层教学;应用研究 英语学科是初中生必修的一门学科，这门学科的特殊性在于英语是外来科目。学生由于缺乏语
摘要：小组合作学习是新课程倡导的一种新的学习方式，有利于培养学生的合作精神和创新能力，提高学生学习的主动参与意识，促进学生全面和谐的发展，是比较有实效的一种教学方式。本文主要是以北师大版五年级数学教材为例，具体研究在小学数学教学中如何开展小组合作学习。 关键词：小学数学;小组合作;教学 一、合作学习含义 合作学习指的是教师引导学生形成学习小組，利用多个个体的力量进行互相帮助，促使整个小组的学
摘要：随着科学技术和互联网络的快速发展，在新的自媒体使用和关注群体中，高校大学生群体，他们正处于思维和情感活跃的时期，在网络舆论中表现出较之其他群体更为活跃、更独立和张扬的主体。本文旨在高校大学生如何正确看待网络舆情。 关键词：高校;大学生;正确;看待;网络舆论 随着科学技术和互联网络的快速发展，人们的生活及信息传播方式也在我们身边逐渐发生着改变，例如微博、贴吧、QQ、微信等网络媒体的出现。使
摘 要：当前，新课程改革不断深化，小学一年级语文教师在识字教学中要注重采用多样化教学手段，提高学生的识字能力。处于小学一年级的学生，正是培养其养成良好识字习惯的黄金时期，只有让学生养成良好的识字习惯，才能为以后的语文学习提供坚实的保障。因此，本文将围绕一年级识字教学来展开分析，通过详细了解一年级识字教学工作中存在的薄弱环节，提出一年级识字教学的可行性对策。 关键词：一年级;识字教学;策略研究