夏日的校园

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  春天的脚步宛若云朵般轻盈,它轻轻地走过,留下大地的新衣;它缓缓地走过,留下天空的画笔;它慢慢地走过,留下花草的裙装。它的离去,带来了夏的烂漫,给我留下了一幅幅美妙绝伦、光芒璀璨的夏日校园图。
  清晨,太阳还没升起,站在山顶的一栋栋教学楼被一层薄薄的雾给遮住了,若隐若现,犹如一个个身穿纱裙的女子,婀娜多姿。我走到教学楼下,教室里不时传出琅琅的读书声,此起彼伏,犹如一曲精心演奏的交响乐。不远处的小树林里也传出了美妙的动静。水潭边的泉水滴在石头上,听起来好似在摇动铁铃;燕子从树林中飞出,边翱翔边唱歌。我的视线随燕子望向天空,飘动的白云看起来像是在跳舞……
  午后,阳光下的校园又呈现出另一番醉人的景象。鸟儿们鼓起它们的腹部,唱出动听的歌曲。侨园礼堂旁的木棉花听得入神,不禁落下几行红泪;树下的小草小花听得如痴如醉,和着细风,跟随歌声的节拍也轻轻摇摆起来。校园入口处的樟树叶早已喝饱了水,只见叶面上的水珠儿滴溜溜地往下滚,像极了一群欢快的小孩,正在朝地面奔跑而去。风儿吹着、吹着,这群欢快的“小孩”伴着这世间最自然的动听之音,在地上也跳起舞来。
  傍晚,夕阳西沉。只见校园又被蒙上了一层层淡淡的余晖。走出教学楼,来到空旷的校园广场,仰望头顶那一抹粉紫色,点点归鸦,自成风景,成群结队的大雁展翅而飞,这是何等的动态美!令我驻足的不止这一片天空,花坛里的花香缠住了我的脚,让我无法迈步;风儿也扰乱了我的思绪,让我一时之间忘却了回家。
  如果有人问我:最喜欢哪个季节的校园?
  我会毫不犹豫地回答:夏天。
  唯有在夏天,校园才可以尽情地享受阳光,无论清晨、午后,抑或是傍晚。夏日的每一个时分,我都能欣赏到校園在阳光下的景色,感受一花一草、一树一木的肆意绽放、生长,听到世界上最自然的天籁之音。
  “红红”点评
  你会如何生动地呈现自己学习、生活了几年的熟悉之地呢?是以照片还是以绘画?在本文中,心蓝以文字的方式,向我们展开了一幅幅夏日校园图,带我们领略校园美景的同时,也让我们感受到了她对校园深深的爱。
  值得一提的是,心蓝以三组排比讲述春的离去,以“春夏秋冬”的时节顺序,顺利地引入夏的到来,并且自然地过渡到对夏日校园的描写。不同于一般习作中的直入主题,这种由此及彼的写法偶尔也会令人眼前一亮。接下来,小作者没有堆砌夏日的校园景色,而是从三个时段分别叙述自己记忆最深刻的事物。按照“清晨”到“午后”再到“傍晚”的时间顺序,徐徐展开这一幅幅夏日画卷,其中不乏清新的比喻,一扫夏日的闷热之感。
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