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本文利用Jackenoff的“选择规则”理论阐述了在语境中学习生词的重要性，并就语境是如何作用于词汇的习得进行了分析；进而说明，在语境中呈现生词是课堂词汇教学的重要手段。
词汇教学中的语境呈现
【摘 要】
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本文利用Jackenoff的“选择规则”理论阐述了在语境中学习生词的重要性，并就语境是如何作用于词汇的习得进行了分析；进而说明，在语境中呈现生词是课堂词汇教学的重要手段。
【机 构】
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浙江大学教育系,浙江旅游职业学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年4期
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