【摘 要】
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阅读教学过程,充分发挥学生在阅读中的主体作用,积极倡导个性化阅读,通过激发学生阅读的情感、尊重学生阅读的选择、珍视学生阅读的体验、开放学生阅读的评价等教学实践,大大
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阅读教学过程,充分发挥学生在阅读中的主体作用,积极倡导个性化阅读,通过激发学生阅读的情感、尊重学生阅读的选择、珍视学生阅读的体验、开放学生阅读的评价等教学实践,大大提高了个性化阅读教学的效果。
Reading teaching process, give full play to students in the reading of the main role, and actively advocate personalized reading, by stimulating students ’reading emotions, respect for students’ reading choices, cherish the reading experience, open reading evaluation of students and other teaching practices, greatly improving The effect of personalized reading teaching.
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