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伴随古筝学习的普及推广，古筝上课形式已不再是单纯的一对一授课方式，出现了小组课上课形式，然而，这种方式的出现必然对古筝课的学习有利有弊。本文旨在探讨古筝小组课的利弊特点，扬长避短，使其古筝课的学习在有效的时间内达到最好的学习效果。
探析古筝小组课的利弊
【摘 要】
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伴随古筝学习的普及推广，古筝上课形式已不再是单纯的一对一授课方式，出现了小组课上课形式，然而，这种方式的出现必然对古筝课的学习有利有弊。本文旨在探讨古筝小组课的利弊特点
【机 构】
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西华师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2013年9期
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