脊柱骨折手术患者行系统化健康教育的临床研究

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目的:探讨脊柱骨折手术患者采用系统化健康教育对治疗依从性以及对健康知识掌握程度的影响.方法:选取我院自2015年4月-2016年4月间收治的脊柱骨折手术患者60例作为实验对象,随机将其分成两组,对照组30例采用常规健康教育,观察组患者30例采用系统化健康教育,对比两组患者对健康知识掌握程度以及对治疗依从性差异.结果:观察组患者对健康知识掌握率为76.67%、治疗依从性为90.0%,远高于对照组的53.33%、63.33%,χ2=3.590,χ2=5.963,P<0.05.结论:脊柱骨折手术患者行系统化健康教育可增强其对健康知识掌握程度和治疗依从性,值得推广.
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