【摘 要】
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在小学美术教学中,教师要深挖各种资源,科学地开展各种DIY教学活动,为学生提供充足的自主探索与尝试空间,让学生通过开展各种DIY创意创作完成美术课堂学习任务,从而锻炼、发展学生的创意思维,提升小学生的个性化审美能力,为其今后的全面发展奠定坚实的基础。本文主要探讨了DIY在小学美术教学中的应用策略。
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在小学美术教学中,教师要深挖各种资源,科学地开展各种DIY教学活动,为学生提供充足的自主探索与尝试空间,让学生通过开展各种DIY创意创作完成美术课堂学习任务,从而锻炼、发展学生的创意思维,提升小学生的个性化审美能力,为其今后的全面发展奠定坚实的基础。本文主要探讨了DIY在小学美术教学中的应用策略。
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