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激励理论在管理实践中有着重要的指导作用,将激励理论引入高职院校员工管理中,既是提升高职院校管理水平和人才培养的客观需要,又是高职院校长期稳定发展的必然选择。本文将激励理论进行分类,并将这些理论在高职员工管理中的应用进行探讨,以激发员工的内在动力,调动员工的工作积极性,从而促进高职教育和高职员工的共同发展。