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为强化人才培养与社会发展需求相对接,地方院校在转型期以强化实践教学改革为重点,特别是对工科专业学生更注重专业实践能力的培养。该文结合河池学院转型时期生物工程专业实践教学模式现状,探索在实验教学、实习实践教学、毕业设计、师资队伍、监控评价体系等方面的改革思路。
转型背景下生物工程专业实践教学改革探究
【摘 要】
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为强化人才培养与社会发展需求相对接,地方院校在转型期以强化实践教学改革为重点,特别是对工科专业学生更注重专业实践能力的培养。该文结合河池学院转型时期生物工程专业实
【机 构】
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河池学院化学与生物工程学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程项目(项目编号:2015JGA326),河池学院教育教学改革A类项目(项目编号:2016EA003)
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