试论计量检测技术与质量技术监督

来源 :建材与装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hawkwang2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国社会经济的不断发展中,要充分发挥出质量技术监督的作用与职能。统一计量标准、确保人们的生活质量,已经成为了技术监督部门中的重点工作内容之一。在经济的快速发展下,对质量技术监督工作提出更为严格的要求。因此,在实际工作中就要完善质量技术监督中的内容,做好总结与分析工作,提高监督的效果。基于此本文针对计量检测技术与质量技术监督进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
其他文献
随着经济的发展和群众对改善人居环境的愿望越来越迫切,大气环境质量的改善变的尤为重要,各地纷纷打响大气污染防治攻坚战,信息化已经在河南省大气污染防治攻坚战中有了比较
随着现代科技的不断发展,手持设备应用越来越广泛,尤其是Android平板设备等应用在各个行业,在某些场景下,不方便数据上传互联网,只能在离线的局域网环境下与计算机进行数据交
当前学者们普遍认为有目的、有计划、有组织的培养个体规划自我职业生涯的意识与技能,发展个体综合职业能力的综合性教育活动就是职业生涯规划。对初中生进行职业生涯规划教育,能使学生通过自我评估了解自己的生活目标、职业价值观、兴趣、能力以及個性特征,将个人目标与社会目标相吻合,使个人资源与社会资源充分地、合理地、有效地配置与利用,从而获得更多的人生成就感和幸福感。  对初中学生进行生涯规划教育需要综合考虑个
新冠肺炎疫情肆虐中国,让我们度过了一个前所未有的超长假期。出其不意的疫情让老师无法固守传统的三尺讲台,走进了网络直播的“讲坛”。按照“停课不停学 停课不停教”的要求,全体教师经历了3个多月的线上教学,人人变成“主播”。  在视频里看过形形色色的“主播”们神采飞扬,自己要做“主播”,却手足无措。没有讲台,没有黑板,没有面对面的学生……种种的不适应扑面而来。线上还未“开学”,教师群的各种焦虑就已此起彼
对科学和人文教育的理论、发展历史及现实进行深入的思考后可以发现,它们本质上不是两种不同的教育理念,在根本上有着相同的价值观,都注重人的知、情、意、行的全面发展.本文
学习初中历史的目的就是正确引导学生养成求真务实的思想意识,学习历史的价值在于对过去进行反思与反省,从历史当中借鉴古人的经验,以指导我们科学有效地开展各项活动。因此,学生应认清初中历史的重要性,在教学过程中,教师也应注重培养学生的求真意识。  一、去伪存真,还原真相  历史证据既有目的性又有针对性,它属于某一个历史阶段的重要史料记载。在初中历史的教学课堂,教师必须结合真实的历史事件,培养学生的求真意