基于翻转课堂的科技竞赛培训模式研究

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针对科技竞赛培训中存在的场地、师资、培训规模等问题,提出了基于翻转课堂的科技竞赛培养模式.从培训体系结构设计、多层次培训策略设计和评价体系设计三方面阐述了将翻转课堂与科技竞赛培训相结合的实施方法,旨在为科技竞赛提供一种新的培训方式,为高校创新型人才培养模式的改革提供一定的借鉴.
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