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在初中英语教学组织的过程当中,开展合作学习的方法,不仅能够体现学生们的主体地位,并且还有利于提高学生们的学习效率.因此,合作学习的组织策略能够强化学生们学习动机和学习兴趣,在实践当中合作学习也被广泛地应用到初中英语的教学活动当中.本文通过探究初中英语合作学习的可行性,提出了合作学习在初中英语教学的具体应用,目的在于培养学生们的创新意识和独立思维以及实践学习能力.