有时，题目往往是一篇文章的中心，一个题目更能影响大家的阅读情趣，所以一个好题目至关重要，可怎样的题目才能称得上好题目呢？今天中午，唐老师与我们共同探讨了题目的奥秘。
　　中午，唐老师让朱同学、桂同学、汤同学上来读他们的日记。他们三人的作文各有特色，真让人有点“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”的感觉。再看他们各自所取的题目，朱同学的《难忘的科学课》，桂同学的《有趣的科学课》，汤同学的《科学的奇妙》，乍一看，三人的题目都命中主题，也没有不妥之处，但细细推敲，却发现他们的题目都太直白，吊不起读者的兴趣。
　　“你们觉得三个题目是否能引起读者的兴趣，有没有谁有更好的妙招？”唐老师话音刚落，几位同学便举起了手。“我认为应该把汤灿与桂翔的题目结合起来，成为《科学的奇趣》。”赵同学侃侃而谈。听到这个答案，唐老师向他投去了赞许的目光，并让他把题目写在了黑板上。
　　这样，同学们的积极性高了，各种各样新奇的题目出现在了黑板上。不一会儿，便有好几个题目了，有《科学的奥秘》、《微观世界》、《洋葱的不为人知之处》……这些题目比之前的那三个更上了档次，更能吸引读者的兴趣。唐老师发话了：“这些题目一下子增加了趣味，希望大家以后在取题目时可以好好想一想，取出一个精彩的题目，让更多的人欣赏并喜欢上你的佳作。”
　　我也脑洞大开，好好地想了一个精彩的题目。有一句话叫作“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”，这本出自《红楼梦》中的一句诗词，现在它可以改作题目《科学细观皆奥秘，万物各有奇微处》。这个题目既点明了中心，又富含诗意，可以引起读者看的欲望，激发读者的兴趣。由此看来，一个小小的题目也富含大奥秘。所以写文章时应当多多关注这些细节之处，既要把握好一篇文章的分寸，又要考虑好题目的精彩，这样才能真正地写好一篇文章。这真是，小题目，大奥秘呀！
　　点评：一个小小的题目，是否取得恰当，成了今天这节课的热门话题。小作者的笔下是大家纷飞的思维，是大家思维的碰撞，也是作者脑洞大开的节点。文章角度小，立意新，值得一读。
　　指导老师：唐 雯