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情境教学的方法,能够活跃课堂教学气氛,达到激发学生学习兴趣的效果,从而提高学生自主探究知识的热情.与此同时,也能促其积极扩散思维,以此提高小学数学课堂的效率.
探讨小学数学有效课堂教学情境创设方法
【摘 要】
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情境教学的方法,能够活跃课堂教学气氛,达到激发学生学习兴趣的效果,从而提高学生自主探究知识的热情.与此同时,也能促其积极扩散思维,以此提高小学数学课堂的效率.
【机 构】
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辛集市前营乡西泽北学校 052360
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年24期
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