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在教学实践中,笔者发现综合运用智慧教学、对分课堂及案例教学法,可以在一定程度上建立'以学生为中心'的混合型教学模式,继而有利于提高学生自主学习、学以致用的能力,开辟了一条为艺术类学生学习纯理论课程的新路径。
混合型教学模式在《传播学概论》中的研究
【摘 要】
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在教学实践中,笔者发现综合运用智慧教学、对分课堂及案例教学法,可以在一定程度上建立'以学生为中心'的混合型教学模式,继而有利于提高学生自主学习、学以致用的能
【机 构】
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西南石油大学艺术学院
【出 处】
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传媒论坛
【发表日期】
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2019年8期
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