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该文以无锡太湖学院环境设计专业为例,论述环境设计专业产学研向微信移动端教学手段转型的意义。建立环境设计专业微信移动端网络平台框架,以网络信息碎片化的方式向校内、校外展示专业课程的教学信息、教学过程以及教学成果等资源,促进资源的共建、共享,进而使碎片化学习与课堂教学相辅相成,提升教学质量和学生的满意度,为环境设计专业的推广与交流发挥积极的示范作用。