【摘 要】
：
<正>0引言利用球谐函数对平面波声场进行分解和重构的方法称为Ambisonic。由于球谐函数是同心的,理论上在重放系统的中心位置可以精确还原出原始声场[1]。但是,Ambisonic方法
论文部分内容阅读
<正>0引言利用球谐函数对平面波声场进行分解和重构的方法称为Ambisonic。由于球谐函数是同心的,理论上在重放系统的中心位置可以精确还原出原始声场[1]。但是,Ambisonic方法对于扬声器的数量和布置有一定的要求,这限制了其应用范围。本文提出了一种带有空间窗的Ambisonic编码解码方法,通过选择合适的窗函数,在扬声器数量较少、分布不规则的情况下,可以减小声场还原的误差。
其他文献
<正>第一次接触到《蟹工船》这部小说,大约是在二十年前上大学的时候。当时一来对日语接触未久,难以读懂作者小林多喜二多变而繁复的文体,二来由于当时过度的意识形态解读,对
目的总结分析机械通气在重症结核性脑膜炎患者的临床应用。方法回顾性分析我院2010年6月15日至2013年6月15日共23例重症结核性脑膜炎行机械通气患者,探究患者行机械通气的原
A市某休闲旅游区生活污水处理厂工程总规模为480m3/d,其中一期工程规模为240m3/d,由于污水厂地处旅游度假园区内,故采用了一体化、集成化、半地下的设计理念,将传统的A2/O+沉
[目的]评价PRSS治疗幼儿进展性脊柱侧弯的矫正效果和观察脊柱生长期维持矫正的情况。[方法]2000年6月以来,作者对23例幼儿进展性脊柱侧弯用PRSS进行一次性矫正,不植骨融合,随
山地旅游是依托山地自然环境的地景、水景、生景、气景资源以及山地人文环境的民族、民俗、民风等,为人们提供山地观光、乡村旅游、休闲度假、户外运动等生活方式和产业形态
<正>《寓言两则》中的第一篇。它教育我们做错了事,若及时补救,还不算晚。【教学目标】:1、学会生字,正确读写"寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、后悔"等词语。2、朗读课文,了解
<正>一、贯彻新课改教学理念本节课坚持以"学生为本,教师为导"的新课改理念。注重过程性,以问题为中心,进行探究;注重实践性,采用多种教学方式,师生互动,生生互动,在平等的交
<正> 李贺的诗歌,因为其晦涩,已经引起中国历代文人的广泛兴趣和深刻误解。如同世上所有试图改变原来艺术格局而反传统一样,李贺也是以不同于普通的思维方式和表达方式来写诗
[目的]下肢膝内外翻是儿童常见的疾病,临床上可引起膝痛、髌骨与股骨不稳定、步态异常和奔跑困难,这篇文章目的是探讨8字钢板法治疗儿童膝内外翻的临床效果。[方法]34例病人