重视实验教学培养学科素质 --观试卷评讲课后的反思

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2004年12月10日,我校高三年级与苏南某重点中学搞了一次联考,赵老师所教班级的的化学均分比平行班差5.35分,他很着急,找我商量怎么办?我安慰他,先别急,分析一下学生的试卷再说,他认真分析了总计26条题目的详细得失分情况并与其他班级作了比较之后拿来给我看,我发现,仅第19题(实验题)班级均分就比其他班级低了近3分,失分率在53%左右,我跟他讲,就从实验题解题能力培养着手,在试卷评讲上重点讲评实验题,他这样安排了一节评讲课:
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