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中学科学课程作为学生科学学习领域的一门基础课程,它的根本目标在于提高全体学生的科学素养。论述了中学科学教学中培养学生科学素养的4个途径：一是加强实验教学,培养学生的科学意识;二是重视探究过程,培养学生的科学能力;三是实施人文教育,培养学生科学品质;四是开展科技实践活动,全面培养学生的科学素养。
中学科学教学中学生科学素养的培养
【摘 要】
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中学科学课程作为学生科学学习领域的一门基础课程,它的根本目标在于提高全体学生的科学素养。论述了中学科学教学中培养学生科学素养的4个途径：一是加强实验教学,培养学生的
【机 构】
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莲都区天宁中学,丽水学院成人教育学院
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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