Comparative Study of Polypropylene Non-Woven Surgical Mask and Locally Manufactured Woven and Knitte

来源 :纺织科学与技术(英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy02132679
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The outbreak of coronavirus has led to an increase in the demand for facemasks globally. Unavailability of appropriate polypropylene non-woven fabrics face masks as a result of inadequate supply to satisfy the growing population has brought about the manu
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目的观察健脾补肾养血汤在胃肠道癌症癌因性疲乏(CRF)中的应用效果。方法 92例胃肠道癌症CRF患者随机抽签法分为两组,各46例。对照组给予常规支持治疗,研究组在对照组基础上予以健脾补肾养血汤。对比两组中医证候疗效与治疗前后癌因性疲乏量表(PFS)积分、中医证候积分、血清Th1/Th2细胞因子(IL-2、IFN-γ、IL-5、IL-4)、应激激素(ACTH、Cor)、营养状态指标(TP、Alb、Hb)水平。结果研究组总有效率高于对照组(P <0.05)。研究组治疗1个月后PFS积分、中医证候积分低于
红色资源是思想政治教育的宝贵资源,它能够充实和优化思想政治教育教学内容,提高教育教学的感染力和吸引力。大中小学思想政治教育一体化体系建设是落实立德树人根本任务,提高思想政治教育实效性的重要一环。红色资源案例库在推动大中小学思想政治教育一体化建设中具有独特意义。在大中小学思想政治教育一体化过程中推动思想政治教育内涵式发展,实现大中小学各学段有效衔接,适应教育信息化、数字化、智能化发展,均需要建立红色资源案例库。
作为诗人的孙担担,在其诗歌创作中并没有完成诗歌的过渡抒情、表白和喧嚣,而始终以一种冷静的姿态审视个体的生活日常以及日常的细微之处,捕捉属于个性化的独特感受,并虔诚地秉持着属于个体经验的诗歌创作理念和诗歌理想,并立足于在“去我化”和“去抒情化”中进行现代汉语诗歌的创作,进而形成了其诗歌创作的独特风格。
依托校本红领巾学院,挖掘道德与法治、语文、红船地方课程等所蕴含的丰富党史学习教育内容,开发\"童心向党\"课程。整合多学科相关内容,设置学党史、讲党史、宣党史三个板块,统整规划项目学习主题;搭建学习框架,指导学生围绕项目实施的六个关键问题,在项目探究中走进党史,感悟革命精神、红色精神;以富于童趣的评价激励学生在个性化党史学习中,自觉传承党的优良作风和光荣传统,激扬爱党爱国情感。
以世界媒介素养的研究脉络为基础,提出在我国20世纪20年代的电影批评与实践中,已经蕴含了媒介素养的思想萌芽。伦理批评体现了对电影批判认知的理念、电影教育实现了媒介近用能力的培养、电影法规强调了对媒介应用主体的规范与引导。以上三个方面,共同构成了我国电影批评与实践中的媒介素养思想萌芽。在媒介素养的视域下,思考电影批评与实践,既契合国际媒介素养研究的发展理念,又丰富了我国电影研究的视角,形成对现代视觉传播的有益观照。
线型引调水工程开发建设项目线路长,扰动面积大,土石方量大,取石、弃渣场数量多,对沿线生态环境造成较大压力。以典型线型引调水工程牛栏江—滇池补水工程为例,总结该工程水土保持监测成果,详细分析该工程建设过程中地表扰动变化过程、取弃渣场使用和土石方量以及土壤流失情况。剖析典型线型引调水开发建设项目水土保持生态效益影响因子,得出开发建设活动对生态环境的影响结果,为类似项目开展水土保持工作和监测提供依据和参考。
史无前例的劝返行动揭开了缅北电信网络诈骗的冰山一角,中国反电诈已进入源头治理的深水区2021年8月上旬,在缅甸佤邦居住的周玉堂非常忙。“每天睡不了几个小时的觉。”他对财新说,自己一直在对接资源协调同胞回国,“返乡大军像潮水一样往回涌,目前佤邦还有上万人在等待回国”。
近年来,随着城中村改造的大规模推进,流动人口的安置工作已成为当前中国新型城镇化发展中迫切需要解决的重要现实问题。然而,现阶段的政策和研究多采用自上而下的视角,缺乏基于城中村居民个体行为空间选择的“理性”视角。因此,文章基于贝叶斯决策树,模拟和预测了城中村拆迁之后流动人口搬迁选择过程中的偏好、决策路径及其内在机制,发现流动人口择居的首要选择是向更外围的城中村“蛙跳式”迁徙。现阶段,由于保障房资源稀缺、配置不均、“门槛”较高、对流动人口照顾不够等因素,保障房难以替代城中村成为流动人口的下一个归宿。在此基础上,
高校体育教育要抓住“健康中国”国家战略的重大历史机遇,强化“健康第一”和终身体育意识,深化公共体育教学改革,凸显学校体育教育在健康中国战略中的重要作用。通过分析高校公共体育教学的问题,以实现教学改革目标为前提,设计了改革内容:树立“健康第一”和终身体育理念,及时更新体育教学内容,灵活运用多种教学方法,依托休闲体育助力健康中国,以多元化的评价方式促进学生的进步与发展。在此基础上,制定了科学有效的实施方案,将教学内容向现代化和休闲化方向发展,并将心理健康教育融入体育教学过程,培养学生终身体育意识。
党的历史中包含着丰富的思政课教学资源。新时代推进高校思政课教学与党史教育深度融合,把学党史和悟思想结合起来,是落实立德树人总目标、培育时代新人的重要举措,是提升高校思政课课程品质的内在要求,是坚决反击历史虚无主义的迫切需要。以党史教育推进高校思政课教学,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于党的历史的重要论述,统领党史教学,培养高素质师资队伍,整合各种党史资源,讲好思政课。