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作为小学语文教师,一直以来在小学教学的各个阶段都在逐渐渗透着对写作领域的引导,学生在学习写作技巧的同时也需要逐渐地培养自身独立思考和构建人物关系的能力,这样一来就需要运用到许多生活当中会用到的经验性结论。就如何帮助学生通过在日常生活中积累素材的方式逐渐形成独立的写作思维,在写作领域内可以逐渐提高综合能力和素质进行了探讨。