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本文首先讨论了提倡精讲多练,留给学生自行探索的空间,接着分析了不断优化教师的教学方法、讲解概念善用类比、实行以"教"为辅,"学"为主的方式,最后研究了考核的形式多样化和对学生进行分层教学.因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用.
电大计算机课程教学创新若干问题探讨
【摘 要】
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本文首先讨论了提倡精讲多练,留给学生自行探索的空间,接着分析了不断优化教师的教学方法、讲解概念善用类比、实行以"教"为辅,"学"为主的方式,最后研究了考核的形式多样化和
【机 构】
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四川德阳广播电视大学
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2004年期
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