【摘 要】
:
昭阳湖幼儿园以“游戏 化精神”为理念先导,努力做孩子喜欢的环境,一草一木变课程;做孩子喜欢的教师,一言一行伴成长;做孩子喜欢的活动,一点一滴见快乐.在实践课程游戏化的道
论文部分内容阅读
昭阳湖幼儿园以“游戏 化精神”为理念先导,努力做孩子喜欢的环境,一草一木变课程;做孩子喜欢的教师,一言一行伴成长;做孩子喜欢的活动,一点一滴见快乐.在实践课程游戏化的道路上,通过对幼儿的观察、资源的挖掘、家园的互动等有效手段,追寻幼儿兴趣点,努力打造水乡学前教育特色品牌.
其他文献
区域活动是以幼儿为主体,让幼儿在有准备的环境中进行自由、自主、自选的活动,获取经验,获得发展。
教学整合的精髓在于将零散的要素组合在一起,并最终形成有价值有效率的一个课堂整体,新课程倡导教学整合。然而综观当前小学数学的“教学整合”,还有一些误区,需要我们冷静思
问题,是一切学习活动的开端,没有问题,就没有学习,就没有应用。本文即是基于这样的思考,从小学语文教学实践的角度从培养小学生提问能力的习惯养成、价值体验、自主形式和提
网络研讨也称为在线研讨,利用互联网这个庞大的网络实现跨区域的研讨,不受空间和时间的束缚.多年来,团队充分发挥 网络这一优势,用QQ群、微信群 这些便捷的方式进行网络研讨,
"兴趣是最好的老师。"这一信条式教育命题,不仅切实地体现了"以生为本、以学为主"理念,而且从根本上揭示了"有效(或高效)教学"的真谛和秘诀。高中地理学科内涵丰富、包罗万象
本文通过多角度、多层次的分析,对小学中年段语文个性化阅读教学进行了初步探究。教师通过个性化阅读教学,调控阅读教学内容,优化阅读教学模式,挖掘课文"多重价值",努力构建高
新教材的使用是今年教育界的一个热点,如何用好新教材也成为教师关注的重点。在解读新教材的过程中,教师要推陈出新,改变传统的教学模式,让课堂变得生动、有趣。本文结合部编一年
在全面完善素质教育,提倡终身体育教育的大背景下,中小学体育教师要进一步提高对足球教学的重视,结合中小学生的体育学习需求,对足球教学方法进行全面改进,积极建设精英足球
改革开放30年,本质上是一个政府调整与市场、与企业关系的过程,或者说政商关系向适应市场经济体制调整的过程。而1993年,无疑是一个具有承前启后意义的年份。建立社会主义市场经