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随着新课程改革如火如荼地展开，浙江省将算法与程序设计作为信息技术学科选修内容，同时也将信息技术纳入到高考科目范畴（其中算法部分占有很大比重）。而且新课程改革后，在高中数学中也增加了算法内容的学习。如何将被动学习化为主动学习，如何能够从培养学生的兴趣爱好出发，培养学生的理性思维能力呢？
在算法与程序设计中实施有效教学的探究
【摘 要】
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随着新课程改革如火如荼地展开，浙江省将算法与程序设计作为信息技术学科选修内容，同时也将信息技术纳入到高考科目范畴（其中算法部分占有很大比重）。而且新课程改革后，在高中数学
【机 构】
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浙江省绍兴市新昌县知新中学
【出 处】
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新课程学习：学术教育
【发表日期】
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2004年期
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