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新课程教育教学改革中针对学校的教育教学提出了新的要求,要求学校要积极开展素质教育教学,这就使得体育学科逐渐成为学校教育教学的重要组成,是影响学生身体健康素质的关键因素。本文针对提高学生身体健康水平的学校体育学科教育教学进行简要分析。
提升学生体质健康水平的教育反思
【摘 要】
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新课程教育教学改革中针对学校的教育教学提出了新的要求,要求学校要积极开展素质教育教学,这就使得体育学科逐渐成为学校教育教学的重要组成,是影响学生身体健康素质的关键
【机 构】
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南宁师范大学体育与健康学院
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2015广西教育科学规划课题（GXGZJG2015B065);2015南宁师范大学教学改革工程立项项目：基于生命教育的高校体育健康课程改革研究
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